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我喜欢的一首歌作文

吐鲁番新闻网  2019-05-15 15:15:11

篇一:我喜欢的一首歌?

“池塘边的榕树上,知了在深深的叫着夏天……”

每当听到它,我就会想起短暂而快乐的童年,童年是没有家长约束的时候。放学正迫不及待的放下书包,换上灿烂的笑容去找小伙伴玩,正像歌词中所唱的那样,“等待着放学,等待着回家,等待着游戏的童年。”童年的时候由于玩了很长时间,只到爸爸妈妈来叫人的时候才恍然大悟,作业只写了一点点,在考试的时候才知道没有好好复习总是抱个大鸭蛋回家,被家长教训已是家常便饭。

歌中说的好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”童年犹如一面洁净的镜子,而这面镜子就会随着时光慢慢流去。现在的我已是一名四年级的小学生,再也不是儿时那么的小孩子了,跟儿时比起来我应该更珍惜时间,只有这一把钥匙才能打开智慧的空间,所以我们要珍惜每分每秒,长大后做祖国的栋梁之才,为发展科学而努力奋斗。

篇二:我喜欢的一首歌?

每个人都有自己喜欢的一首歌,当然,我也不例外。在这些数不胜数的歌中,我最喜欢的一首歌就是——《隐形的翅膀》。每当我听起这首歌,我就会情不自禁地想起那件事……

记得有一次英语考试,我才考了80分,而我们班居然有几个人满分。从那次起,我开始变的闷闷不乐的。课堂上,我不积极发言。下课了,看不到同学们与我玩耍的情景。我觉得同学们都在嘲笑我……老师似乎看出了我的心思,在一次课堂上,老师问我们有没有听过《隐形的翅膀》这首歌,听过这首歌的同学都大声地唱起来,我被这美妙动人的歌声吸引住了,回家后,我搜索了这首歌并尝试着学唱。

“每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”从此,我不再自卑。

我喜欢这首歌,因为它让我在绝望中找到希望,在自卑中给了我鼓励。

篇三:我喜欢的一首歌

“起来!不愿做奴隶的人们……”每当听到这激情豪放的国歌,我联想许多,从中国的过去一直到未来。

听着雄壮的国歌声,我仿佛看到了1949年,在庄严雄伟的天安门,全国人民代表,欢呼跳跃,热泪盈眶地倾听着毛泽东主席代表中国人民发出的震憾世界的声音。

听着雄壮的国歌,我仿佛看到了革命前辈英勇奋战,为拯救苦难的祖国抛头颅,洒热血,拼杀在战火纷飞的战场上。

听着雄壮的国歌,我仿佛看到了体育健儿们为夺取世界冠军,让国歌响彻在国际赛场上,他们奋力拼搏,为祖国赢得了荣誉。

听着雄壮的国歌,我不禁扶摸胸前的红领巾,我暗下决心:为了祖国的未来,为了不辜负党和人民的期望,我们一定要努力学习文化知识,做一个合格的接班人,让把祖国建设成为一个现代化的战略目标,在我们手中实现。

《中华人民共和国国歌》,是我最喜欢的一首歌。

篇四:我喜欢的一首歌

??“每一次都在孤单徘徊中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”这是我最喜欢的“隐形的翅膀”这首歌了。

??记得那是一年级的时候,胆小的我刚刚上小学。同学、课程和老师对我来说都是陌生的。课上,我不回答问题,而是用害怕的眼神看着老师;课下,我不和同学聊天、做游戏,而是自己坐在座位上呆着。终于,老师向妈妈说了这件事。妈妈日思夜想,总算想了一条妙招。那天,她把我叫过来听了一首歌;“每一次都在孤单徘徊中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。”“好好听呀!”我眼中充满了喜悦。妈妈问:“你喜欢这首歌吗?”“当然了,她是那么坚强的人。”“那么,你也应该做这么坚强的人好不好?”霎时间,我似乎明白了妈妈的用意。

??当时,我的眼泪在眼眶里直打转,真的很受感动。于是,我发愤图强,有了很大的进步。老师、同学都说我像换了个人似的。从那以后,当我遇到挫折时,总是不由自主地想起这首歌。

??我喜欢《隐形的翅膀》这首歌,因为它使我更自信,更坚强。

篇五:我喜欢的一首歌

??“池塘边的榕树下,知了在声声叫着夏天……”儿时,我常常坐在妈妈腿上唱这首歌。?

??童年,一个多么亲切的词语。它,是多么短暂,多么容易失去,因此才显得那么美。?

??童年的梦是一条五彩的河,童年的梦是一道缤纷的路,童年的梦是一朵七彩的花,?

??童年的梦更是一个美妙的世界!?

??正像歌中唱到“总是要等到睡觉前才知道,功课只做了一点点,总是要等到考试后才知道,该念的书都没有念”。是呀童年是不懂事的,只知道贪玩。一回家就迫不及待放下?

??书包去找小伙伴玩,直到天黑才想起没做作业;平时不努力,上课不专心,到考试才着急。正是因为这种不懂事才把童年映衬的那么可爱、淘气。?

??歌中唱得真好!“一寸光阴一寸金,老师说寸金难买寸光阴”。这句话不也激励着我们要珍惜时间,和时间赛跑,做时间的主人!现在我已经是五年级的学生了,更应该?

??珍惜一分一秒,好好学习,天天向上啊!将来做一个对社会有用的人,来回报培育我们的党。?

??童年,多么让我留恋!可它却用层层云朵将我挡住。童年多么令人回味!可它却像一只小鸟,越飞越远。童年向一个五味瓶,又酸,又甜,又苦,又辣,又咸!

篇六:我喜欢的一首歌

??我最喜欢一首歌,名字叫做《水手》。

??当郑智化用略带苍凉的嗓音深情演绎这首歌曲时,我深深喜欢上了这首歌的歌词、旋律、情感。

??我感觉他真诚向我们讲述了一个倔强的勇敢的孩子的少年梦想,追求遥远美好的梦想。青春岁月如此美好,心中总有积极进取的信心和勇气,对于不可预知的未来,有水手作为偶像,遥远、似乎不可企及、有太多的可能性、有无限的挑战性、有向命运勇敢抗争的坚定信念、有太多的年少痴狂,就如同我们每一个人随风逝去的青春岁月一样。总是引起人无限的遐想和深深的怀念。

??我每次听到第一句:“苦涩的沙,吹痛脸庞的感觉,像父亲的责骂母亲的哭泣永远难忘记。”的时候,就感觉岁月的沧桑感油然涌上心头,感觉自己的童年生活画面一张张的铺开,感觉这几句歌词简直概括了一个小男孩童年生活的全部。

??我把这一段叫做天真的童年。

??水手的话在歌曲中反复出现,成为歌曲的灵魂所在。“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要问为什么。”年少时认为水手是真正的男儿,对于风雨从来就不会惧怕,从容面对,笑到最后,还总有丰盛的收获。对自己没有长大感到焦急,就像辛弃疾的《丑奴儿-书博山道口壁》中所写:“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。”这种追求和冲动就像今天许多青少年追求崇拜明星一样,都是美好纯真的,都有极大的激情,天真地以为这就是世界,这就是生活。我不禁想起了自己对邻家的姐姐的崇拜,现在想起来,还是对那是充满憧憬和期待的心情报以会心的微笑。所有梦想都值得尊重。

??第二段,歌手深深地为生活迷惑,他为自己在生活中的苦苦挣扎而感到空虚,感觉迷失了自己,深深体味到烦恼的滋味。“而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。”当理想和现实差距很大,当每天辛苦打拼的他感到失败、感到虚伪、感到放纵、感到沉沦时,他没有迷失方向,他还没有把心灵的净土丢掉,他听见心灵深处响起水手的声音:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要问为什么。”一次次跌倒,一次次失落,一次次被理想激励,一次次勇敢站起,一次次把豪情壮志记在心中,一次次向着目标勇敢冲击。永不言败。

??我把这一段叫做迷茫的青春。

??最后一段,歌手营造了一种悲愤和苍凉,让人感到无奈、无助、无力,他对现实生活失去了勇敢面对的勇气,在大海边寻求心灵的出路,终于精神得到解脱,心灵深处又回响起了勇敢的水手的声音:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要问为什么。”有对现实的逃避,又有对童年美好梦想的深深回忆,有对迷茫的未来的永不妥协,风雨中这点痛算什么?当他握紧拳头,满怀激情投入新的生活历程,我为他骄傲,也为自己的心灵在美好的歌曲中一次次留连而深感收获颇多。

??我把这一段叫做成熟的中年。

??我最喜欢的歌,总在心底浅吟低唱,我的思绪随歌曲的旋律起伏,思想在瞬间得到超级的美的享受,好想停下歇一歇。

??你喜欢这首歌吗?

篇七:我喜欢的一首歌

??? 来吧,来吧,来吧,大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球,让……”从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊!?

?下课铃一响,我们便迫不及待地挟着音乐书去音乐室上课。??

上课铃响,音乐老师穿着高跟鞋咚——咚——咚有节奏地姗姗而来!同学们高呼:“音乐老师来了!”??

老师坐在钢琴旁边,让我们站着深呼吸。然后,她弹曲谱我们唱歌,复习上学期学过的歌曲。唱完了我们坐下,老师就弹一些欢快乐的曲子给我们听。?

接着,音乐老师叫我们打开音乐书的第一课,老师说:“过年你们大家都长大一岁了,我希望你们在新学期里,各方面学习比以前更好!”老师又说:“我把《哦,十分钟》这首歌送给大家,当作新年的礼物。”音乐老师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着《哦,十分钟》。??

不一会儿,老师唱完了,我看了看第一课,那是用轻快和活泼的语气来唱这首歌的。老师说:“老师唱曲,你们大家把词带到里面去。”老师开始唱了,我们也一起唱。唱了两遍,我就会了。那首歌真好听。我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。我喜欢唱:“听那叮铃铃地下课铃声送来十分钟,来吧,来吧,来吧,大家都来轻松轻松。让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天,让……”我最喜欢唱这里了。??

这首歌很有礼貌。里面有“哦,你好,你好,十分钟。哦,欢迎,欢迎,十分钟。”??

这首歌真是好呀,它还写出了我们的心里话。它好像知道我们上课一定很累的,它里面写着:“来吧,来吧,来吧,大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球,让……”从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊!??

我真喜欢这一首歌。??

篇八:我喜欢的一首歌

??起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城。。。。。。”。

??这就是我们中华人民共和国的《国歌》,原名〈义勇军进行曲〉。

??〈国歌〉是代表一个国家的歌曲。它是田汉作词,聂耳谱曲的。当时田汉爷爷被捕,

??他把歌词写在香烟盒上,立刻交到聂耳手中。聂耳看到这高昂激越,催人奋进的歌词,

??即动手谱曲。它把对人民的爱,对敌人的恨都倾注在到每一个音符中。这首歌表现出前辈们抛头颅,洒热血,勇往直前的革命精神。

??每周一,我们都要升国旗,奏国歌,还要唱国歌。尤其是唱到“中华民族到了最危险的时候”,我的脑海里就会浮现,祖国过去受压迫,受侵略的历史画面,就会想起先辈们欲学奋战的情景。我知道现在,我们有好吃的,好玩的,还可以上学,这都是前辈们用鲜血换来的,我们要加倍珍惜。

??每当站在国旗下,唱起这首高昂激越,催人奋进的国歌,我感到无比自豪,因为我是一个中国人,我们现在生活地很幸福,很愉快,这些都是前辈抛头颅,洒热血,用鲜血和生命换来的。他们为保卫我们的祖国,做出了牺牲。他们用生命谱写了中华民族的最强音。

??唱起国歌,看着五星红旗在天空飘扬,我心潮澎湃,热血沸腾,我一定要好好学习,努力向上,长大也为祖国做贡献。


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